“Türkçe ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansı” İçin Başvurular Başladı

Öğretmenler, yöneticiler ve akademisyenler sahada gerçekleştirdikleri iyi uygulamalarla 14 Mart’a kadar 

dilegitimindeiyiuygulamalar.meb.gov.tr

adresi üzerinden konferansa başvurularını yapabilecek.

Millî Eğitim Bakanlığı, Türkçenin öğretimi ve geliştirilmesini Eğitim sisteminin temel politikalarından biri olarak benimserken, bu yıl dördüncüsü düzenlenecek Konferans ile Türkçe ve dil eğitimindeki gelişmeleri takip etmek ve görünür kılmayı amaçlıyor.

Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca düzenlenecek konferansın bu yılki teması “Millî Kültür ve Değerler Edinimi Eylem Araştırması” olarak belirlendi. 

Onursal Başkanlığını Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yapacağı konferansta Türkçe ve dil eğitimi, değerler edinimi perspektifiyle ele alınacak. Eğitim yöneticileri, öğretmenler ve akademisyenler bir araya gelerek farklı bakış açılarını tartışacak ve değerlendirecek. 

Türk Dil Kurumu iş birliğiyle düzenlenecek etkinlikte, sahada uygulanan başarılı örnekler üzerinden elde edilen bulgular ve ulaşılan sonuçlar kamuoyu ile paylaşılacak.

Ayrıca, sözlü ve poster sunumların yanı sıra alanında uzman isimlerin katılımıyla paneller ve atölye çalışmaları da gerçekleştirilecek. 

İyi Uygulamalar seçilecek

Konferansa, Millî Eğitim Bakanlığının merkez, taşra ve yurt dışı teşkilatında görev yapan öğretmenler, yöneticiler ve akademisyenler sahada yaptıkları iyi uygulamalarla katılım sağlayabilecek. 

Başvurular, Konferans Bilim ve Değerlendirme ile Düzenleme Kurulları tarafından iki aşamalı bir değerlendirme sürecine tabi tutulacak ve en iyi Uygulamalar seçilecek. 

Sunulan bildiriler ve posterler, Konferans sonunda özet kitabında yer alacak ve ayrıca bildiriler kitap olarak yayımlanacak.

Geçmiş konferanslardan önemli çıktılar

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, dil eğitimi ile ilgili konferanslarına 2022 yılında İstanbul’da düzenlenen “Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansı” ile başlattı. 

Sonraki yıllarda gerçekleştirilen konferanslar, Türkçenin öğretimine yönelik iyi Uygulamaların paylaşılmasına ve bilimsel değerlendirmelerle geliştirilmesine katkı sundu.  

Geçen yıl Ankara’da gerçekleştirilen konferansa yaklaşık bin 400 kişi katılım sağlamış, 93 bildiri ve 38 poster sunumu gerçekleştirilmişti. 

Bu yıl düzenlenecek Konferans da dil eğitimi alanında yenilikçi yaklaşımların paylaşılmasını, iyi Uygulamaların yaygınlaştırılmasını hedefliyor.